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Acqua

“L’acqua si esaurisce, si esaurisce.. ma è come l’aria, indispensabile!”
“L’acqua? Cerco di risparmiarla, anche semplicemente chiudendo il rubinetto mentre mi lavo i denti”
“Per garantire acqua potabile e servizi igienici a tutti servirebbe una carta che stabilisca, in modo definitivo, cosa sia fondamentale per tutti gli esseri umani”
“L’acqua è un bene comune, è pubblica, è di tutti. Privati, giù le mani dall’acqua!”

Fuoco

“L’istruzione è un diritto universale, fondamentale per l’evoluzione e l’emancipazione dell’uomo”
“Non siamo tutti uguali, fortunatamente! Nonostante ciò dovremmo avere gli stessi diritti. L’uguaglianza senza supporto del welfare e azioni positive di servizi e sensibilizzazione è un concetto vuoto”
“Quando la dignità delle donne è offesa, quando vengono considerate inferiori, quando sono trattate come oggetti.. sul lavoro, nella pubblicità, nei discorsi e nei modi di dire.. ecco quando non vengono rispettati i diritti delle donne!”
“Che a scuola si educhi sui diritti umani e sui doveri? Sarebbe importante si, per migliorare il mondo…”

Terra

“La sovranità alimentare? Coca-cola, Mac Donald’s, quando mia moglie decide cosa fare da mangiare?! Non lo so..”
“Garantire il diritto al cibo, attraverso colture eco-sostenibili e legate al territorio”
“Viaggiare responsabilmente significa fare un viaggio che aiuta il reddito delle popolazioni locali, utilizzando le strutture del posto..”
“Promuovere la consapevolezza che senza uguaglianza non può esserci sviluppo e quindi pace, deve essere il primo obiettivo educativo di ogni ordine di scuole”

Aria

“Per rispettare l’ambiente? Io faccio piccole e fondamentali azioni giornaliere: Bicicletta, no auto! Acqua del rubinetto. Borse in tela (no plastica). Detersivi e cosmesi fai da te ecologici. Raccolta differenziata. Riuso.”
“Le istituzioni dovrebbero pensare alle energie rinnovabili e migliorare il ciclo integrato dei rifiuti coinvolgendo i cittadini”
“Parola d’ordine: non sprecare!”
“L’educazione allo sviluppo, con attività che coinvolgano emotivamente gli studenti e con proposte e spunti di attività/pratiche concrete nel quotidiano, può promuovere una sensibilità, nelle scuole o sul tuo territorio, sul tema della sostenibilità ambientale”

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Iniziative

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